På multimediedesigner uddannelsen her på UCL, har 1. semester og 3. semester et samarbejde med hinanden. Dette bliver kaldt “Studiemakker på tværs”, da vi arbejde på tværs af årgangen.
1. semester
Kickoff
Den 25. februar havde vi kickoff på studiemakker på tværs. Her blev vi introduceret til konceptet og vores grupper. Jeg kom i gruppe 1 med Josefine og Tore fra mig eget semester og Nikka, Heidi, Camilla og Christine fra 3. semester. Vi startede med at præsentere os selv og snakkede om vores igangværende redesign projekt. Her fik vi en makke gode råd til hvad vi kunne gøre bedre og hvad vi havde gjort godt. Under hele modulet blev vi også forsynet med snacks og pizza til frokost.
Første møde
Fredag den 28. februar mødes vi for anden gang i lidt mere afslappet miljø, nemlig til UCL’s første fredagsbar i Beerbox. Os fra 1. semester havde lige afleveret projekt 1. redesign af en hjemmeside, så vi havde lidt spørgsmål til den præsentation, vi skulle lave en ugen efter. De kom med rigtig brugbare råd, som jeg tog til mig. Ellers hygge snakkede vi bare resten af tiden.
Andet møde
Onsdag den 2. april mødtes vi online. Vi fra 1. semester er i gang med Projekt 2: Installation. Vi havde netop fremlagt vores idéer til midtvejspitch hos vores underviser og skulle nu beslutte, hvilken idé vi ville arbejde videre med. Vi præsenterede vores forslag og fik konstruktiv feedback.
Herefter var det 3. semester tur og fortalte om deres igangværende projekter. Én gruppe arbejdede med at markedsføre multimediedesigneruddannelsen på Instagram og ville gerne høre vores input. De spurgte blandt andet, hvad vi selv gerne ville have set om uddannelsen, før vi søgte ind, og hvad vi ville finde interessant på en Instagram-profil. Vi foreslog idéer som at vise, hvordan en typisk dag ser ud, og give indblik i de forskellige semestre.
Den anden gruppe havde udviklet en chatbot til Discord. Når man skrev “!spooky” i chatten, dukkede et uhyggeligt citat op – for eksempel: “Dit loftsrum har altid været låst… i nat står døren på klem.” Vi foreslog, at chatbotten kunne udvides til også at passe til andre højtider og ikke kun Halloween.
Til sidst afsluttede vi mødet og aftalte en ny dato for næste gang.
Tredje møde
Fredag den 16 maj mødtes vi for tredje og sidste gang. Vi er alle midt i vores eksamensperiode. Josefine og jeg præsenterede vores portefølje og fik feedback på, hvad der fungerede godt, og hvad der kunne forbedres. Vi talte også om selve eksamenen og om, hvilke typer spørgsmål vores underviser sandsynligvis ville stille.
Ved det andet møde var de studerende fra 3. semester interesserede i at høre, hvad vi gerne ville have vidst, før vi begyndte på multimedieuddannelsen. De havde derefter lavet færdige produkter, som vi fik mulighed for at se.
Ellers gik snakken bare, og vi afsluttede mødet med at ønske hinanden held og lykke med eksamenerne og sige tak for hjælpen.
3. semester
Kick off
Tirsdag havde vi kick-off på “studiemakker på tværs”. Jeg var i gruppe med Frederik og Rebecca, og sammen blev vi sat sammen med Kirstine, Alexandra, Sille og Ibtesam fra første semester.
Vi startede dagen med at lave et mindmap om os selv, som vi bagefter brugte til at præsentere os for hinanden.
Efter præsentationerne fik vi en ny opgave, hvor vi skulle bygge det højeste tårn muligt ved hjælp af 10 stykker papir.
Senere fik vi til opgave at opfinde vores eget land. Vi skulle finde på et navn, en nationalret, en særlig lov og designe et flag. Da vi var omgivet af saltstænger, besluttede vi, at vores land skulle hedde “Salt Stand”, og nationalretten blev selvfølgelig saltstænger. Den særlige lov blev foreslået af Frederik og lød: “Knæk den, bræk den, men aldrig brænd den.”
Til sidst planlagde vi vores næste møde og, hvad vi skulle arbejde med fremover. Dagen blev rundet hyggeligt af med pizza og sodavand.
Første skemalagte møde
Mandag den 9. marts havde vi vores første møde med “studiemakker på tværs”. Der var dog lidt frafald fra 1. semester, så kun to mødte op.
De var i gang med deres første projekt, “Redesign”, så vi kiggede på deres arbejde og kom med forslag til forbedringer. De efterspurgte også hjælp til deres klientrapport, hvor vi viste vores egen som eksempel og gav dem gode råd, de kunne arbejde videre med.
Efterfølgende spurgte jeg ind til deres idéer til en Discord-bot. De kom med flere forskellige forslag, blandt andet funktioner som “er det fredag i dag?”, information om skolen og små sjove features. Disse idéer vil jeg tage med videre i mine overvejelser om, hvordan Discord-botten skal udvikles.
Første planlagte møde
Torsdag den 26. havde vi aftalt at mødes i Media Lab for at tage portrætbilleder af 1. semester. Rebecca havde ansvaret for at tage billederne, mens jeg havde til opgave at få folk til at grine, så billederne blev mere naturlige.
Da alle fra 1. semester havde fået taget deres portrætter, sluttede vi selvfølgelig af med at tage et fællesbillede.
Andet skemalagte møde
Fredag den 10. april havde vi vores andet skemalagte møde. Vi havde på forhånd aftalt, at vi denne gang skulle mødes i Beerbox for at spille banko. Vi startede med at tale om deres 1. semesters projekt 2, som de er i gang med. De har fået Odense Zoo som klient, så de er allerede godt i gang med projektet. Efterfølgende spillede vi banko og hyggede os sammen. Frederik var desuden så heldig at vinde!
Trejde skemalagt møde
Tirsdag den 5. maj havde vi det tredje og sidste møde med de studerende fra 1. semester. Vi mødtes i kantinen, hvor vi snakkede med dem og vejledte dem omkring 1. semester-eksamen. Vi gennemgik det materiale, de vil præsentere til silent feedback, og gav dem råd til, hvordan de kunne strukturere deres opgave bedre.